Pubblicata in G.U. la legge n.128/2013, di conversione, con modificazioni, del Decreto legge n. 104/2013, recante misure urgenti in materia di istruzione, università e ricerca.
Legge n. 128/2013 di conversione del dl n. 104/2013 – Istruzione, Università e Ricerca
Sulla Gazzetta Ufficiale n. 264 dell’11 novembre scorso è stata pubblicata la legge n.128/2013, di conversione, con modificazioni, del Decreto legge n. 104/2013 recante misure urgenti in materia di istruzione, università e ricerca.
Il provvedimento, in vigore dal 12 novembre c.a., contempla, in particolare, nuove disposizioni (artt. 8-bis, 9, 14) volte a favorire l’orientamento e la formazione degli studenti, l’apprendistato e l’alternanza scuola–lavoro tramite i seguenti interventi:
– misure finalizzate a far conoscere agli studenti della scuola secondaria superiore il valore educativo e formativo del lavoro, anche attraverso giornate di formazione in azienda. Sarà avviato un programma sperimentale per gli anni 2014/2016 per consentire agli studenti degli ultimi due anni della scuola secondaria di secondo grado periodi di formazione presso le aziende;
– misure per sostenere la diffusione dell’apprendistato di alta formazione nei percorsi degli istituti tecnici superiori (ITS);
– un programma sperimentale per lo svolgimento di periodi di formazione in azienda per gli studenti degli ultimi due anni delle scuole secondarie di secondo grado per il triennio 2014-2016, tramite la stipula di contratti di apprendistato. Un apposito decreto definirà i requisiti delle imprese che possono partecipare al programma tramite convenzioni con le istituzioni scolastiche, i diritti degli studenti, il numero minimo delle ore di didattica curriculare e i criteri per il riconoscimento dei crediti formativi;
– validità del permesso di soggiorno degli studenti stranieri per motivi di studio o formazione per l’intera durata del corso, anziché per un singolo anno, onde evitare il continuo rinnovo per corsi pluriennali;
– specifiche convenzioni tra università e imprese, al fine di promuovere l’esperienza lavorativa diretta degli studenti durante la formazione post-secondaria, per l’attuazione di progetti formativi che consentano allo studente di svolgere un periodo di formazione in azienda sulla base di un contratto di apprendistato.
